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好消息!《讓孩子遠(yuǎn)離近視》入選中國科技部優(yōu)秀科普作品

作者:愛爾眼科 時(shí)間:2021-01-09 來源: 愛爾眼科

? ? ? ? ?2021年1月4日,由楊智寬教授、李曉檸博士、藍(lán)衛(wèi)忠博士共同編寫的《讓孩子遠(yuǎn)離近視》一書入選中華人民共和國科技部優(yōu)秀科普作品,是所有入選作品中一本眼科類科普書。

楊智寬教授,是中華醫(yī)學(xué)會(huì)眼科學(xué)分會(huì)眼視光學(xué)組副組長、中南大學(xué)愛爾眼科學(xué)院博士生導(dǎo)師、愛爾眼視光研究所所長;

李曉檸博士,是愛爾眼科醫(yī)院集團(tuán)視光事業(yè)部專業(yè)事務(wù)主任、全國兒童眼保健專業(yè)委員會(huì)委員;

藍(lán)衛(wèi)忠博士,是中南大學(xué)愛爾眼科學(xué)院副教授、愛爾眼視光研究所副所長。

愛爾眼科一直提倡建設(shè)“青少年近視綜合預(yù)防和控制體系”,集預(yù)測(cè)、檢查、治療“三位一體”,包括:以對(duì)青少年的行為進(jìn)行監(jiān)測(cè)及干預(yù)為主的預(yù)防手段、以遠(yuǎn)視儲(chǔ)備檢查和雙眼視功能檢查為主的檢查技術(shù)和以采取視網(wǎng)膜離焦矯正技術(shù)和改善視功能異常技術(shù)為主的治療技術(shù)三個(gè)方面,為青少年的視力開展全方位的保護(hù)。

1、預(yù)防

預(yù)防青少年近視,從用眼習(xí)慣、用眼衛(wèi)生等多方面規(guī)范,預(yù)防孩子近視是重中之重,而如何養(yǎng)成好習(xí)慣,對(duì)用眼行為監(jiān)測(cè)和干預(yù)矯正一直以來是青少年近視防控的難點(diǎn)。目前,在泰安愛爾眼科可以通過云夾、護(hù)眼精靈等電子化產(chǎn)品將孩子的用眼數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并時(shí)刻提醒孩子規(guī)范用眼。

2、檢查

青少年雙眼處于發(fā)育階段,每半年就需要帶孩子檢查一次視力。通過以遠(yuǎn)視儲(chǔ)備檢查和雙眼視功能檢查為主的檢查技術(shù),判斷孩子眼睛情況及視力發(fā)育情況;對(duì)于已經(jīng)近視的兒童,則要通過醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡及對(duì)應(yīng)的視覺訓(xùn)練方案進(jìn)行干預(yù),減緩近視加深。

3、控制

科學(xué)的預(yù)防和控制近視,要在了解孩子眼部情況之后,通過醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡方案結(jié)合屈光發(fā)育檔案,檢測(cè)孩子的視力情況,通過配鏡、角膜塑形鏡及視覺發(fā)育訓(xùn)練等科學(xué)正確的方法控制近視度數(shù)增長。

泰安光明愛爾眼科醫(yī)院視光科主任王合剛表示,科學(xué)、合理的配鏡還應(yīng)該考慮孩子的視功能情況,國際上已經(jīng)開始逐步以“雙眼視功能檢查”替代單眼驗(yàn)光。不同的孩子近視度數(shù)相同,但視功能狀況不同,在配鏡過程中如果不考慮這些因素,視力控制的希望可能落空。因此,只要看不清黑板,家長就帶孩子去眼鏡店配一副鏡片,是一種過于簡單、不科學(xué)的做法。

 

泰安光明愛爾眼科醫(yī)院